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Posts classified under: Conscientização

janeiro 22, 2021
janeiro 22, 2021

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2007

Nascimento da rede

2014

Ano de fundação do Village d'EVA

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2020

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Acesso
  • Advocacia

Le Village d’Eva, graças ao sistema de “escola de rua”, fornece conhecimentos básicos para crianças de 3 a 16 anos excluídas do sistema escolar.

Le Village d’Eva realiza ações de advocacy em prol da educação das crianças de Mayotte e para sensibilizar a população em torno dos direitos da criança.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção

Le Village d’Eva estabeleceu um programa de educação em saúde para a prevenção de riscos e a promoção de uma saúde melhor.

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social

A associação apoia famílias no processo de acesso à escolaridade.

Projet

Programa de sucesso educacional em Mayotte

Objetivo do projeto

Participar na educação das crianças do território de Mayotte, melhorando o acesso à escola para as crianças reprovadas ou excluídas do sistema escolar e sensibilizando-as para a preservação da sua saúde.

Apresentação de uma atividade emblemática

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
600

CRIANÇAS

0
0

ADULTOS

Beneficiários indiretos

0
300

CRIANÇAS

0
600

ADULTOS

outubro 19, 2020
outubro 19, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1981

Ano de fundação do membro

1998

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Proteção contra abusos

  • Conscientização
  • Apoio

Desenvolvimento de comunidade segura, escolas seguras, campanha contra o bullying, promoção dos direitos da criança e proteção da criança

A operação de proteção à criança começa a partir da investigação, investigação de fatos, proteção à criança, reabilitação, desenvolvimento infantil, assistência jurídica e reintegração.

Projecto

acabar com a violência contra as crianças

Objetivo do projeto

Promover a proteção à criança e a cobrança do EPCA e defender o público em geral, agências estaduais e organizações privadas para coordenar com o CPCR a fim de promover a operação de proteção à criança

Apresentação de uma atividade emblemática

O Center for the Protection of Children’s Rights Foundation (CPCR), uma ONG tailandesa, tem como objetivo proteger as crianças vítimas de violência e de cuidados ilícitos e oferece um serviço de resiliência para elas e seus familiares, integrando as leis de proteção à criança e a abordagem multidisciplinar. A operação de proteção à criança começa a partir da investigação, descoberta de fatos, proteção à criança, reabilitação, desenvolvimento infantil, assistência jurídica e reintegração. O CPCR coordena com uma equipe multidisciplinar realizando uma conferência de casos para apoiar e estabelecer um plano de resgate adequado para as crianças vítimas. O encontro também tem como objetivo resumir a operação de proteção à criança e selecionar as melhores práticas para educar agentes e profissionais de proteção à criança de organizações estatais e privadas, para que eles entendam e adotem uma técnica sistemática a partir das melhores práticas. Da mesma forma, o CPCR promove a capacitação do Funcionário Competente sob a Lei de Proteção à Criança de 2013, dos oficiais e profissionais de proteção à criança para que possam proteger as crianças em suas próprias áreas. Além disso, para proteger a criança de forma holística, o programa de prevenção é outro programa que o CPCR coordena continuamente com muitos setores. É o programa que visa construir habilidades de vida para crianças e defender portadores de deveres – como familiares, escolas, comunidades, voluntários e praticantes – para ser capaz de proporcionar desenvolvimento, segurança e proteção à criança. Com todos os compromissos que o CPCR tem feito, o CPCR quer comunicar a todos os setores – organização estatal, setor privado e público em geral – estabelecendo muitas atividades e campanhas que visam convidá-los a construir uma sociedade que cuide das crianças. No final, os problemas de violência infantil na sociedade seriam diminuídos. Finalmente, em nível político na Tailândia, a CPCR é uma organização conhecida que impulsiona uma operação sistemática de proteção à criança. Em 2012, a CPCR havia iniciado a criação da CRC Coalition Thailand. Trata-se de uma rede para todas as organizações de crianças que visam facilitar a plena implementação da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança (UNCRC) na Tailândia.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos
0
1852

Crianças

0
846

Adultos

Beneficiários indiretos

0
16765

Crianças

0
7754

Adultos

outubro 19, 2020
outubro 19, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1989

Ano de fundação do membro

2007

Nascimento da rede

2017

Início da parceria com a Partage

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Gestão de escolas
  • Acesso
  • Qualidade

A organização apóia a governança das Escolas Públicas Bilíngues Tin Tua.

A organização apóia a operação de 9 Escolas Públicas Bilíngues Tin Tua.

A organização está implementando uma melhoria das condições de ensino nas 9 escolas públicas bilíngües Tin Tua.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção
  • Nutrição

A Tin Tua organiza sessões de conscientização e prevenção de DST/HIV nas aldeias.

A organização apoia as cantinas escolares das Escolas Públicas Bilíngües de Tin Tua.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

Tin Tua luta contra o casamento forçado, seqüestro e casamento precoce.

Desenvolvimento Comunitário

  • Liderança Comunitária
  • Atividades Geradoras de Renda

A Tin Tua fornece apoio para a resiliência da comunidade.

A Tin Tua apóia grupos de agricultores para capacitar as mulheres.

Projeto

Projeto para melhorar a eficiência interna do ensino-aprendizagem nas escolas primárias bilíngües de Tin Tua

Objetivo do projeto

Contribuir para a melhoria da educação na região oriental de Burkina Faso

Apresentação de uma atividade emblemática

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
2150

Crianças

0
85

Adultos

Beneficiários indiretos

0
11475

Crianças

0
4700

Adultos

outubro 19, 2020
outubro 19, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2004

Ano de fundação do membro

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2020

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Gestão de escolas
  • Acesso
  • Atividades extracurriculares

Operação de um jardim de infância dedicado aos filhos das meninas mães que se beneficiam do Keoogo e da população local.

Apoio à escolaridade e/ou treinamento vocacional.

Organização de um acampamento educacional de verão.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção
  • Intervenção direta
  • Nutrição

Conscientização/prevenção de DST/HIV entre as crianças de rua.

Operação de um centro de saúde dedicado às crianças que vivem nas ruas.

Apoio ao funcionamento de centros de recepção e alojamento para crianças de rua.

Proteção contra abusos

  • Apoio
  • Conscientização

Identificação, apoio e cuidado psicossocial para crianças de rua em Ouagadougou, gestão de uma aldeia de acolhimento para mães meninas.

Aumentar a conscientização dos atores de proteção à criança sobre boas práticas, Programa de Autoproteção.

Desenvolvimento Comunitário

  • Liderança Comunitária
  • Trabalho Social

Capacitação de atores de proteção à criança, incluindo líderes comunitários e parlamentares, e promoção da coesão social.

Acompanhamento social e reintegração das crianças de rua em suas famílias.

Projeto

Capacitação de atores de proteção à criança, incluindo líderes comunitários e parlamentares, promoção da coesão social. Projeto de reinserção e reabilitação de crianças e jovens de rua em Ouagadougou.

Objetivo do projeto

Melhorar o acesso aos cuidados médico-psicossociais para crianças e jovens de rua em Ouagadougou, implementando uma estratégia de prevenção, acesso a cuidados de qualidade, reabilitação e reintegração.

Apresentação de uma atividade emblemática

Marauding, um passeio organizado pelas equipes móveis do Keoogo, dia e noite, aos vários locais onde se encontram crianças e jovens que vivem na rua.

Contexto explicativo:

Keoogo escolheu levar em conta a realidade objetiva da rua como um ambiente de vida. Estando numa situação de ruptura total ou intermitente com sua família, as crianças criaram laços mais ou menos sólidos com a rua e integraram outros valores que reforçam sua dependência deste espaço. Neste contexto, o Keoogo reforça sua ancoragem com este ambiente e sua confiança com as crianças que ali vivem, desenvolvendo abordagens baseadas no trabalho de rua que garantem uma presença permanente na rua.

Objetivos do saque :

Encontrar crianças e jovens em situação de rua em seus ambientes de vida e de atividade, a fim de estabelecer contato e manter laços de confiança com eles, acompanhar os movimentos das crianças nos diferentes locais de vida e de atividade, seus itinerários dentro da cidade e do país, suas freqüências, coletar seus pedidos pessoais e coletivos expressos durante os intercâmbios, fornecer respostas a certos pedidos estudados caso a caso (necessidades de informação/aconselhamento de saúde, orientações, etc.). Fazer referências a recursos institucionais ou comunitários especializados para seus cuidados.

Processo de implementação das atividades de divulgação :

As atividades de divulgação serão organizadas quatro vezes por semana. Os dias são determinados de acordo com os períodos.

Eles são organizados de acordo com as seguintes etapas:

– Criação das equipes para as patrulhas: isto é feito durante a reunião semanal de planejamento das equipes de campo. Esta reunião envolve todos os trabalhadores de campo e os vários líderes do projeto.

– Identificação do caminho a ser seguido durante a operação marauding: isto é feito durante uma reunião preparatória realizada pela equipe marauding composta por educadores, enfermeiros e educadores de pares. Uma vez validado o itinerário, a equipe marauding faz um balanço das necessidades da operação marauding (preservativos, kit de emergência, fichas técnicas, lanternas, logística, etc.)

– A viagem de campo: a equipe marauding se encontra com os beneficiários através de intercâmbios individuais diretos ou em pequenos grupos de dois (2) a três (3), dependendo das circunstâncias de suas reuniões em cada local.

– A prestação de cuidados de saúde primários na rua: O cuidado consiste em cuidar de pequenas feridas e cuidados de saúde primários na rua. Através do cuidado, o contato físico tem um papel importante na construção da confiança. Ele dá uma dimensão mais humana ao contato com a criança, que sente a atenção da equipe em relação a ele. Este modo de relacionamento permite reduzir a distância relacional, ou seja, favorecer uma certa proximidade com a criança.

– Referências: dependendo das necessidades da criança, várias referências podem ser feitas pela equipe de atendimento com vistas a um cuidado específico

– Um ponto de interrogação: isto é feito em duas etapas. Primeiro, em cada site visitado antes de partir para o site seguinte. Este ponto de interrogação por site visa reunir as informações coletadas por cada membro da equipe de acordo com os diferentes cabeçalhos das fichas técnicas utilizadas. Em seguida, de volta a Keoogo, é realizado um balanço geral da saqueação, seguido do relatório de síntese.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
1600

Crianças

0
200

Adultos

Bénéficiaires indirects

0
700

Crianças

0
300

Adultos

julho 29, 2020
julho 29, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1995

Início da parceria com a Partage

1999

Ano de fundação do membro

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Acesso
  • Qualidade

Racines promove e aumenta a participação dos pais na educação de seus filhos (por exemplo, através da coordenação das Associações de Pais e Mestres), a organização também acompanha as crianças que não estão na escola.

Racines constrói a capacidade dos atores da educação (professores, diretores, associações de pais e mestres, assessores pedagógicos). Racines também trabalha na melhoria do material didático, no fornecimento de material escolar, na tutoria e na participação das crianças na administração escolar.

Saúde e Nutrição

  • Intervenção direta
  • Prevenção
  • Nutrição

Racines administra o centro de saúde ADIS em Cotonou (tratamento do HIV/AIDS).

A promoção da saúde é feita na escola (por professores, crianças e pais), Racines também organiza treinamento para professores e comitês de saúde.

Racines organiza treinamento e acompanhamento de mulheres proprietárias de restaurantes nas escolas através de cantinas escolares (sobre o valor nutricional dos alimentos, por exemplo) e realiza demonstrações culinárias.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

Racines organiza sessões de conscientização e transmissões de rádio e coloca uma forte ênfase na capacitação das crianças para defender seus direitos.

Projeto

Projeto para fortalecer a provisão educacional para crianças nas comunas de Savalou e Bantè

Objetivo do projeto

Contribuir para a melhoria da oferta educacional nas comunas de Savalou e Bantè

Apresentação de uma atividade emblemática

Organização de tutoriais nas 36 escolas parceiras em benefício das crianças das classes CM2: Racines implementa diversas atividades de apoio sócio-escolar para crianças nas escolas parceiras de Savalou e Bantè. Entre essas atividades, está a organização de tutoriais para o benefício das crianças nas aulas de CM2. Os tutoriais são iniciados a fim de equipar melhor os candidatos das 36 escolas parceiras para o Certificado de Ensino Fundamental (CEP) e permitir-lhes enfrentar nas melhores condições os vários testes que serão submetidos. Durante o primeiro ano do projeto trienal (2019), foram organizadas 288 sessões nas escolas envolvidas, com resultados muito satisfatórios e encorajadores.

A obtenção do Certificado da Escola Primária é um passo crucial no processo de aprendizagem da criança, e um objetivo principal para o Racines. O sucesso do CEP nos permite medir a eficácia de todas as intervenções de RACINES, pois se traduz em uma mudança do ciclo escolar e, portanto, naturalmente para a criança.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
17355

Crianças

0
922

Adultos

Beneficiários indiretos

0
22520

Crianças

0
39770

Adultos

julho 29, 2020

Data de criação e início da parceria

1961

Ano de fundação do membro

1973

Criação de Partage

1993

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social

Des assistantes sociales, présentent au sein des centres du MSL, font un suivi constant des familles bénéficiaires, et les aident à faire face à leurs difficultés et à trouver des solutions à leurs problèmes.

Educação

  • Acesso
  • Qualidade
  • Atividades extracurriculares

O MS trabalha em dois bairros de Beirute, Sin El Fil e Jnah, que são o lar de muitos dos pobres migrantes e refugiados na capital libanesa. As crianças destes bairros provêm de famílias desfavorecidas, muitas vezes incapazes de ajudá-las nos estudos, e a tutoria oferecida pelo EM permite que elas permaneçam na escola e se beneficiem de sua educação.

A ligação com as escolas onde as crianças estão matriculadas permite um acompanhamento constante das dificuldades encontradas pelos alunos, e oferecer-lhes um apoio adaptado aos seus problemas e limitações. Além disso, em Jnah, a MSL organizou um jardim de infância dentro de suas instalações para as crianças mais novas.

A MSL organiza, aos sábados e durante as férias, diversas atividades culturais e esportivas para as crianças que se beneficiam de seus programas.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

A MSL organiza sessões de treinamento e conscientização para os pais sobre os temas da parentalidade positiva e comunicação intra-familiar.

Projeto

Ao redor da escola : Educação e Lazer

Objetivo do projeto

Reduzir as desigualdades no acesso à educação, lazer e participação cívica de crianças e jovens em dificuldade (meninas e meninos), dando-lhes acesso a oportunidades educacionais e apoio social e humano de qualidade.

Apresentação de uma atividade emblemática

No Líbano, o sistema escolar dá trabalhos de casa e aulas que requerem apoio em casa. Entretanto, a maioria de nossas famílias beneficiárias não tem o nível necessário para ajudá-las, nem os meios para pagar as aulas particulares, nem o lugar tranqüilo para estudar. Portanto, a tutoria é um acompanhamento extracurricular realizado no Movimento Social com o objetivo de promover o sucesso acadêmico e o desenvolvimento das crianças. Eles vêm da escola, fazem suas refeições com seus amigos nos Centros e depois iniciam seus estudos. As sessões são dedicadas a relembrar noções e métodos que eles não foram capazes de assimilar. Também incluem o trabalho de acompanhamento individual do educador, que pode responder às perguntas de cada aluno em grupos de 12 a 15 alunos, dependendo da classe. Além disso, há coordenação com as escolas para um acompanhamento mais relevante, apoio social e psicológico para garantir seu bem-estar.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
881

Crianças

0
468

Adultos

Beneficiários indiretos

0
1404

Crianças

0
468

Adultos

julho 29, 2020
julho 29, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2000

Ano de fundação do membro

2001

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Qualidade

A GM organiza sessões de treinamento sobre convivência, gestão de conflitos e não-violência para o pessoal educacional em escolas francesas voluntárias. Estes últimos passam então estas abordagens para os estudantes e aprendem a administrar melhor os conflitos entre as crianças.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção

Desenvolvimento de habilidades psicossociais de adultos para estudantes.

Proteção contra abusos

  • Conscientização

As sessões de treinamento organizadas nas escolas possibilitam a conscientização de todos os envolvidos na escola sobre questões de intimidação e violência.

Desenvolvimento Comunitário

  • Liderança Comunitária

Os cursos de treinamento ajudam a fortalecer a cultura de equipe dos adultos e a criar coerência educacional dentro dos estabelecimentos

Projet

Climat scolaire et réussite des élèves, gestion positive des conflits et médiation par les pairs, prévention du harcèlement scolaire.

Objetivo do projeto

Contribuir para o sucesso dos alunos, melhorando o clima da escola

Apresentação de uma atividade emblemática

Treinamento em convivência, gestão positiva de conflitos e mediação de pares

DURAÇÃO

O treinamento tem duração de 21 horas distribuídas em 3 dias

PÚBLICO

Esta formação nas escolas (primária e secundária) é destinada a educadores adultos e qualquer ator da vida escolar: professores, CPE, assistentes sociais, enfermeiros, pessoal da vida escolar, pais de alunos … Também é destinado ao pessoal dos centros de lazer, centros de juventude, etc. e, de modo mais geral, a todos os adultos que trabalham com jovens. …com um máximo de 14 pessoas por curso.

OBJETIVOS

Permitir aos profissionais da educação desenvolver uma cultura de equipe, adquirir ou melhorar suas habilidades relacionais, aprender técnicas de gerenciamento de conflitos e de mediação. Eles serão então capazes de treinar os estudantes nestas técnicas.

CONTEÚDO

A animação é feita sob a forma de oficinas participativas. Os adultos experimentam as ferramentas e os passos pelos quais os jovens passarão e então poderão treinar. O aspecto lúdico é predominante neste treinamento. As técnicas são originais e adaptadas à idade dos jovens. É a partir deste enriquecimento pessoal que o material é desenvolvido, de acordo com as etapas seguintes:

1. Autoconhecimento: outros e eu

a) Co-construção da estrutura

b) Habilidades, qualidades, valores

c) Emoções

d) Necessidades

2. Comunicação e escuta

a) Rumores

b) Dificuldades na comunicação

c) Ouvindo e reagindo

d) Assertividade

3. Conflito: escalada ou apaziguamento

a) Violência

b) Reações ao conflito

c) Diferentes perspectivas-inferências, julgamentos-interpretações

d) Mecanismo de conflito

4. Mediação

a) Para todos: descobrindo o processo

b) Treinamento de mediadores

É um treinamento pessoal onde alguns exercícios requerem um questionamento e um investimento real por parte dos participantes, que devem ser voluntários.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
0

Crianças

0
3000

Adultos

Beneficiários indiretos

0
60000

Crianças

0
15000

Adultos

julho 6, 2020
julho 6, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2000

Ano de fundação do membro

2005

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social

O objetivo do VOC é fortalecer a família, apoiando a saúde, educação, desenvolvimento psicossocial, legal e econômico e desenvolvimento comunitário para a proteção das crianças com a participação da comunidade.

Proteção contra abuso

  • Conscientização
  • Apoio

A VOC realiza pesquisa e inovação para difundir a conscientização sobre a proteção da criança (pesquisa sobre questões de direitos da criança, inovação para atividades, solidariedade com organizações de direitos da criança, promoção dos direitos da criança, fortalecimento dos mecanismos governamentais para os direitos da criança).

O VOC resgata e abriga as crianças de rua e as prepara para a reintegração em suas famílias e comunidades. O VOC também apoia crianças vulneráveis e vítimas de abuso sexual.

Projeto

Proteção das crianças de rua e das crianças mais vulneráveis do Vale de Kathmandu

Objetivo do projeto

Contribuir para o apoio e a proteção das crianças de rua e das crianças mais vulneráveis, desenvolvendo suas capacidades e habilidades para permanecer em um ambiente protetor

Apresentação de uma atividade emblemática

O projeto tem como objetivo proteger as crianças de rua e os mais vulneráveis e prepará-los para a reintegração em suas famílias e comunidades

– prestando-lhes serviços básicos

– tais como alimentos nutritivos, abrigo, serviços médicos, aconselhamento psicossocial, serviços de saneamento e higiene, etc;

– Organizando atividades recreativas e de conscientização através de clubes infantis;

– Rastrear as famílias das crianças para restabelecer e construir relacionamentos com suas famílias e comunidades;

– Construindo a capacidade das crianças através de atividades educacionais e de habilidades para a vida;

– Preparar as crianças para a reintegração em suas famílias/comunidades, capacitando as crianças e suas famílias;

– Reintegrar as crianças em suas famílias e comunidades através do monitoramento familiar e da avaliação do progresso;

– Trabalho em rede e coordenação com organizações semelhantes para fortalecer o mecanismo de proteção à criança na comunidade com a colaboração do município.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
740

Crianças

0
10

Adultos

Beneficiários indiretos

0
3750

Crianças

0
1800

Adultos

julho 6, 2020
julho 6, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2007

Nascimento da rede

2008

Ano de fundação do membro

2018

Início da parceria com a Partage

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Acesso
  • Qualidade
  • Atividades extracurriculares

VAHATRA promove o acesso à educação através do pagamento de taxas escolares para as crianças beneficiárias.

VAHATRA organiza sessões de tutoria.

VAHATRA oferece oficinas pós-escolares mensais para crianças e adolescentes.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção

VAHATRA organiza sessões de conscientização sobre os temas de higiene, prevenção de doenças comuns em parceria com estruturas médicas e acesso a um seguro de saúde mútuo.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

Acompanhamento social dos pais através de acompanhamento individualizado em casa e participação em oficinas regulares de intercâmbio com diferentes pais.

Desenvolvimento Comunitário

  • Atividades Geradoras de Renda
  • Trabalho Social

Acesso ao microcrédito para famílias seguindo um protocolo e modalidades de acompanhamento/reembolso elaboradas.

Apoio social para famílias vulneráveis em conexão com seu acesso ao microcrédito.

Projeto

Melhoria das condições de vida das crianças de famílias já parceiras da organização

Objetivo do projeto

Contribuir para a melhoria das condições de vida das crianças de famílias já parceiras da organização nas regiões de Vakinankaratra e Itasy

Apresentação de uma atividade emblemática

O principal objetivo da VAHATRA é melhorar as condições de vida das famílias pobres de forma sustentável, promovendo o desenvolvimento de sua autonomia financeira, econômica, estrutural, social e de saúde. Para conseguir isto, foi desenvolvida uma metodologia baseada em uma abordagem global dos problemas encontrados pelas famílias. O serviço de microcrédito dá assim às famílias vulneráveis que desejam melhorar sua situação a oportunidade de se beneficiar de conselhos concretos, treinamento e empréstimos, a fim de lhes permitir iniciar ou desenvolver uma atividade geradora de renda. Algumas das famílias que recebem empréstimos, para as quais identificamos ou expressamos dificuldades como violência doméstica, escolaridade infantil, acesso à contracepção, falta de documentos administrativos, etc., são sustentadas por um acompanhamento social que fornece respostas concretas aos problemas que encontram. Realizamos atividades de acompanhamento individual para famílias em casa, sessões de trabalho social, oficinas com crianças e adolescentes, oficinas de aprendizagem precoce para mães e seus filhos mais novos, atividades educacionais com as crianças e intercâmbios com seus pais. O apoio econômico, combinado com ações sociais complementares e personalizadas e acompanhamento, assegura um progresso tangível para as famílias e as ajuda a melhorar suas vidas e ganhar autonomia, apesar das dificuldades da vida cotidiana.

Traduzido com a versão gratuita do tradutor – www.DeepL.com/Translator

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
540

Crianças

0
626

Adultos

Beneficiários indiretos

0
1190

Crianças

0
420

Adultos

julho 6, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1996

Ano de fundação do membro

2007

Nascimento da rede

2014

Início da parceria com a Partage

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Qualidade

A SARD melhora os resultados de aprendizagem para crianças, apoiando os governos estaduais (elaborando o currículo ou o programa de melhoria de aprendizagem), mas também desenvolvendo a capacidade dos mentores que implementam o distrito e bloqueiam a equipe de recursos (incluindo professores), integrando a tecnologia no processo de sala de aula e promovendo o conteúdo eletrônico, instrução baseada em valores, habilidades para a vida e educação inclusiva.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção

A saúde cobre as seguintes áreas: imunização de rotina, gerenciamento de higiene menstrual, conscientização nutricional, desnutrição, conscientização sobre HIV/AIDS, campos de atendimento oftalmológico e odontológico. A SARD faz prevenção através de diferentes temas: práticas de higiene pessoal, saneamento escolar e comunitário, desenvolvimento de infra-estrutura e promoção da conformidade com procedimentos operacionais padrão ou diretrizes do governo nacional da Índia sobre saneamento, promoção de mudança de comportamento, atividades/eventos relacionados à comunicação, currículo de WASH desde o jardim de infância até a 5ª série, aplicações de WASH com materiais interativos.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

A conscientização e a proteção contra abusos é parte integrante de todo o programa e deve ser levada em conta em sua concepção. A SARD também opera 24 horas por dia, 7 dias por semana, linhas de ajuda para crianças (promoção dos direitos da criança, redução do trabalho infantil, implementação de políticas para crianças).

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social
  • Liderança Comunitária
  • Atividades Geradoras de Renda

Capacitação em conhecimentos tradicionais e não tradicionais, ligação com fornecedores, bancos para apoio, aconselhamento para jovens.

Contribuir para o desenvolvimento integral das crianças em favelas e aldeias de Moradabad

Medidas de subsistência sustentável através de novas empresas e atividades geradoras de renda através de grupos treinados de poupança e crédito, capacitação econômica de forma sustentável através de parcerias com programas governamentais, bancos nacionalizados como o NABARD e a criação de mecanismos de autogestão que beneficiam principalmente mulheres e jovens e desenvolvimento de suas habilidades empresariais e de marketing/orientação para a juventude na escolha de um comércio adequado para o desenvolvimento de habilidades.

Projeto

Contribuir para o desenvolvimento integral das crianças em favelas e aldeias de Moradabad

Objetivo do projeto

Até 2021, * melhorar os resultados para as crianças matriculadas no ensino fundamental, * melhorar o acesso e a qualidade dos serviços de saúde materna e infantil, * promover práticas de nutrição e WASH nas escolas e comunidades nos centros de primeira infância, * promover um mecanismo de proteção infantil baseado na comunidade, e * fortalecer a estratégia e o portfólio de comunicação da organização

Apresentação de uma atividade emblemática

40 funcionários-chave em nível distrital de departamentos com objetivos semelhantes e orientados para metas, 150 alunos foram apoiados com cursos de remediação, 96 professores de escolas públicas e coordenadores de Recursos do Bloco participaram de treinamentos e exposições, 1614 crianças e adultos foram beneficiados com acampamentos de check-ups de saúde e medicamentos gratuitos, 60 membros do comitê de administração escolar e do comitê de proteção à criança foram fortalecidos, 38 jovens foram apoiados com cursos de proficiência em inglês e de desenvolvimento da personalidade, *500 beneficiários foram alcançados indiretamente através da campanha de matrícula na escola, 35 trabalhadores da primeira infância e seus supervisores tiveram suas habilidades fortalecidas através de um concurso de perguntas e respostas, 553 adolescentes foram fortalecidos através de sessões sobre gerenciamento de anemia e higiene menstrual e acesso a pensos higiênicos, 130 crianças participaram de uma demonstração de lavagem das mãos e o programa de questionários WASH recebeu kits WASH, 120 pessoas a mais do que a comunidade foram alcançadas através de um show de marionetes sobre trabalho infantil no setor de lixo eletrônico.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
5683

Crianças

0
6880

Adultos

Beneficiários indiretos

0
5700

Crianças

0
7000

Adultos