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Posts classified under: Proteção contra abuso

janeiro 3, 2025
janeiro 3, 2025

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1975

Fundação da CAEB

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2020

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Acesso
  • Qualidade
  • Gestão escolar
  • Atividades extracurriculares

Mobilização da comunidade para colocar todos os meninos e meninas na escola.

Para contribuir com a qualidade da educação em Benin, o CAEB está montando uma rede de oito (8) centros de documentação em todo o país. Ele também contribui para a qualidade da educação por meio de seu laboratório de aprendizado e capacitação em inglês, alemão e espanhol.

O CAEB trabalha com os atores do sistema educacional, especialmente as associações de pais, para desenvolver sua capacidade em relação à nova arquitetura do sistema educacional beninense.

As atividades extracurriculares se concentram principalmente na realização de oficinas educativas para alunas e alunos sobre os temas de educação para a cidadania e solidariedade internacional, além de educação sobre um melhor gerenciamento da higiene menstrual para meninas em escolas secundárias.

Saúde e Nutrição

  • Intervenção direta
  • Prevenção
  • Nutrição

O trabalho do CAEB na área de nutrição é realizado na comunidade, em contato direto com mulheres e crianças de 0 a 5 anos.

Para prevenir a desnutrição em comunidades rurais e pré-urbanas, o CAEB implementa atividades de monitoramento nutricional para crianças de 0 a 5 anos de idade. Isso envolve o monitoramento do peso, a medição do perímetro braquial e a educação de gestantes, mães e futuras mães sobre combinações de alimentos de alto valor nutricional para a mãe e o filho.

O CAEB aborda a questão da nutrição por meio de demonstrações culinárias e da conscientização de mães e pais de crianças. Durante as sessões de demonstração, produtos locais com alto valor nutricional, ignorados ou negligenciados pelas comunidades, são destacados e cozidos na frente das mulheres e degustados pelas crianças. Também são mostrados às mulheres alimentos de recuperação nutricional e como preparar um mingau enriquecido. Elas são fortemente incentivadas e apoiadas a reproduzir esses pratos em suas casas.

Proteção contra abuso

  • Aumentar a conscientização

Para divulgar sua PSEA (Política de combate ao assédio e abuso sexual), o CAEB organiza sessões de discussão, conscientização e informação para seus funcionários e beneficiários. Essas sessões são realizadas nas comunidades ou nos diversos locais do CAEB (na sede nacional e nas filiais).

Desenvolvimento Comunitário

  • Liderança comunitária

Como parte da implementação de seu projeto de combate à desnutrição, o CAEB identificou e treinou os retransmissores de nutrição das aldeias, que apoiam as comunidades em atividades de monitoramento nutricional para crianças de 0 a 5 anos. Eles substituem os assistentes sociais do CAEB na implementação das atividades.

Objetivo do projeto

Ajudar a promover a participação cívica das crianças na vida de sua escola e comunidade no departamento de Ouémé.

Apresentação de uma atividade emblemática

Uma das principais atividades do projeto é a realização de oficinas educacionais para crianças em idade escolar em atividades extracurriculares. Trata-se de um espaço divertido e educativo, que oferece às crianças uma experiência prática que complementa e enriquece seus conhecimentos sobre desenvolvimento sustentável e cidadania global. As oficinas são realizadas todas as quartas-feiras à tarde, das 15h às 17h, sob a supervisão de facilitadores do CAEB, por professores treinados. Os alunos visados pelos workshops são os das classes CE2 e CM1 em cada uma das dez escolas-alvo. Eles têm entre 8 e 10 anos de idade.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
400

CRIANÇAS

0
30

ADULTOS

Beneficiários indiretos

0
2000

CRIANÇAS

0
0

ADULTOS

janeiro 3, 2025
janeiro 3, 2025

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1990

Fundação da ASOS

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2020

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Acesso
  • Qualidade
  • Gestão escolar
  • Atividades extracurriculares

A ASOS, em parceria com comunidades e autoridades educacionais e administrativas, está tomando medidas para promover o acesso à educação básica para crianças em situações precárias. Isso é feito por meio da melhoria do ambiente escolar e do fortalecimento do sistema educacional.

Para garantir uma educação de qualidade, a ASOS se concentra no desenvolvimento da capacidade dos professores e no aprimoramento das ferramentas de ensino nas escolas primárias estaduais.

A ASOS identifica, estabelece, se necessário, revitaliza e fornece suporte técnico às estruturas locais de gestão escolar.

Com a abordagem “Entreter para educar”, a ASOS realiza atividades divertidas conhecidas como “pontes” para promover a integração e o retorno à escola de crianças com menos de 16 anos.

Saúde e Nutrição

  • Intervenção indireta
  • Prevenção
  • Nutrição

A ASOS, em muitos distritos em alerta nutricional, realiza atividades médicas-nutricionais móveis lideradas por médicos para oferecer atendimento local e inclusivo a grupos vulneráveis, incluindo crianças com menos de 5 anos, mulheres grávidas e lactantes e idosos.

A ONG oferece exames médicos regulares para crianças em idade escolar, além de campanhas de conscientização direcionadas sobre questões nutricionais ligadas à saúde escolar.

A ASOS trata casos de desnutrição aguda moderada (MAM) e desnutrição aguda grave (SAM) e encaminha casos complicados para centros de reabilitação nutricional (CRENI).

Proteção contra abuso

  • Suporte
  • Aumentar a conscientização

A ASOS trabalha com centros de atendimento para encaminhar casos e fornecer feedback à comunidade.

A Asos aumenta a conscientização sobre os direitos das crianças.

Desenvolvimento Comunitário

  • Atividades geradoras de renda
  • Liderança comunitária
  • Trabalho social

A ASOS cria, treina, apoia e acompanha grupos de mulheres e associações de poupança e empréstimo em vilarejos.

A ASOS identifica, seleciona e desenvolve a capacidade de 50 OSCs e organizações de base comunitária (CBOs) no Grand Sud de Madagascar sobre liderança humanitária.

A ASOS está estabelecendo organizadores sociais nas comunidades para observar e apoiar a implementação dos planos de ação da comunidade.

Projet

Projeto CLASSES

Objetivo do projeto

CLASSES (Contribution Large à l’Amélioration de la Scolarisation, de la Santé et de l’Environnement des Enfants autour des communautés minières à Sakaraha)

Melhorar o acesso à educação de qualidade e desenvolver iniciativas e estruturas favoráveis ao exercício dos direitos fundamentais das crianças.

Apresentação de uma atividade emblemática

Para atingir esses objetivos, o projeto buscará atender às necessidades prioritárias identificadas, em especial melhorando o ambiente escolar (infraestrutura adequada, saneamento, acesso à água, bibliotecas etc.), treinando professores, fortalecendo a governança escolar, envolvendo os pais, programas de apoio escolar e saúde escolar, e reduzindo o custo da escolaridade para aliviar os encargos familiares etc.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
1250

CRIANÇAS

0
30

ADULTOS

Beneficiários indiretos

0
4000

CRIANÇAS

0
0

ADULTOS

Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
Bénéficiares de ASOS, partenaire de l'association PARTAGE avec les enfants du monde
dezembro 18, 2024
dezembro 18, 2024

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2007

Nascimento da rede

2010

Ano de fundação do AJEPEC

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2024

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Qualidade
  • Atividades extracurriculares

A assistência na forma de doações de kits escolares ajudará a reduzir as barreiras financeiras à educação e a reduzir as desigualdades no acesso à educação de qualidade vinculada à situação socioeconômica. Além disso, serão organizados cursos para os candidatos ao Certificat d’Étude Primaire para melhorar seu desempenho acadêmico e aumentar suas chances de aprovação nesse importante exame.

Organização de oficinas divertidas e educativas com base na abordagem Educ’Art.

Projet

Hope Children Art : Les Bibous

Objetivo do projeto

Promover a expressão artística fortalecendo o acesso à educação, à cultura e à proteção dos direitos de crianças vulneráveis, a fim de ajudá-las a se preparar para o futuro.

Apresentação de uma atividade emblemática

Organização de oficinas de conscientização e treinamento artístico para os 400 alunos beneficiados pelo projeto: Isso envolverá a organização de oficinas de treinamento divertidas e educativas baseadas na abordagem Educ’Art. Essas atividades serão realizadas em oito (08) escolas nos quatro municípios do projeto. Essas atividades serão realizadas em oito (08) escolas nos quatro municípios do projeto. Os facilitadores culturais conduzirão essas oficinas. Cada facilitador será responsável por dois clubes formados por 25 crianças em idade escolar, que receberão kits de treinamento a cada ano. Cada clube se beneficiará de duas sessões de duas horas por semana. Esses workshops serão realizados nas quartas-feiras à noite, sextas-feiras à noite e sábados de manhã, que são horários de recreação nessas escolas. Um guia de ensino será disponibilizado a cada facilitador no início do ano, seguido de um cronograma e de uma programação para o curso. Cada escola será equipada com um mini sistema de som (alto-falante + dois microfones) e figurinos (roupas artísticas).

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
3400

Crianças

0
0

Adultos

Bénéficiaires indirects

0
14500

Crianças

0
0

Adultos

janeiro 22, 2021
janeiro 22, 2021

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2007

Nascimento da rede

2014

Ano de fundação do Village d'EVA

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2020

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Acesso
  • Advocacia

Le Village d’Eva, graças ao sistema de “escola de rua”, fornece conhecimentos básicos para crianças de 3 a 16 anos excluídas do sistema escolar.

Le Village d’Eva realiza ações de advocacy em prol da educação das crianças de Mayotte e para sensibilizar a população em torno dos direitos da criança.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção

Le Village d’Eva estabeleceu um programa de educação em saúde para a prevenção de riscos e a promoção de uma saúde melhor.

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social

A associação apoia famílias no processo de acesso à escolaridade.

Projet

Programa de sucesso educacional em Mayotte

Objetivo do projeto

Participar na educação das crianças do território de Mayotte, melhorando o acesso à escola para as crianças reprovadas ou excluídas do sistema escolar e sensibilizando-as para a preservação da sua saúde.

Apresentação de uma atividade emblemática

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
600

CRIANÇAS

0
0

ADULTOS

Beneficiários indiretos

0
300

CRIANÇAS

0
600

ADULTOS

outubro 19, 2020
outubro 19, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1981

Ano de fundação do membro

1998

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Proteção contra abusos

  • Conscientização
  • Apoio

Desenvolvimento de comunidade segura, escolas seguras, campanha contra o bullying, promoção dos direitos da criança e proteção da criança

A operação de proteção à criança começa a partir da investigação, investigação de fatos, proteção à criança, reabilitação, desenvolvimento infantil, assistência jurídica e reintegração.

Projecto

acabar com a violência contra as crianças

Objetivo do projeto

Promover a proteção à criança e a cobrança do EPCA e defender o público em geral, agências estaduais e organizações privadas para coordenar com o CPCR a fim de promover a operação de proteção à criança

Apresentação de uma atividade emblemática

O Center for the Protection of Children’s Rights Foundation (CPCR), uma ONG tailandesa, tem como objetivo proteger as crianças vítimas de violência e de cuidados ilícitos e oferece um serviço de resiliência para elas e seus familiares, integrando as leis de proteção à criança e a abordagem multidisciplinar. A operação de proteção à criança começa a partir da investigação, descoberta de fatos, proteção à criança, reabilitação, desenvolvimento infantil, assistência jurídica e reintegração. O CPCR coordena com uma equipe multidisciplinar realizando uma conferência de casos para apoiar e estabelecer um plano de resgate adequado para as crianças vítimas. O encontro também tem como objetivo resumir a operação de proteção à criança e selecionar as melhores práticas para educar agentes e profissionais de proteção à criança de organizações estatais e privadas, para que eles entendam e adotem uma técnica sistemática a partir das melhores práticas. Da mesma forma, o CPCR promove a capacitação do Funcionário Competente sob a Lei de Proteção à Criança de 2013, dos oficiais e profissionais de proteção à criança para que possam proteger as crianças em suas próprias áreas. Além disso, para proteger a criança de forma holística, o programa de prevenção é outro programa que o CPCR coordena continuamente com muitos setores. É o programa que visa construir habilidades de vida para crianças e defender portadores de deveres – como familiares, escolas, comunidades, voluntários e praticantes – para ser capaz de proporcionar desenvolvimento, segurança e proteção à criança. Com todos os compromissos que o CPCR tem feito, o CPCR quer comunicar a todos os setores – organização estatal, setor privado e público em geral – estabelecendo muitas atividades e campanhas que visam convidá-los a construir uma sociedade que cuide das crianças. No final, os problemas de violência infantil na sociedade seriam diminuídos. Finalmente, em nível político na Tailândia, a CPCR é uma organização conhecida que impulsiona uma operação sistemática de proteção à criança. Em 2012, a CPCR havia iniciado a criação da CRC Coalition Thailand. Trata-se de uma rede para todas as organizações de crianças que visam facilitar a plena implementação da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança (UNCRC) na Tailândia.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos
0
1852

Crianças

0
846

Adultos

Beneficiários indiretos

0
16765

Crianças

0
7754

Adultos

outubro 19, 2020
outubro 19, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2004

Ano de fundação do membro

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

2020

Início da parceria com a Partage

Educação

  • Gestão de escolas
  • Acesso
  • Atividades extracurriculares

Operação de um jardim de infância dedicado aos filhos das meninas mães que se beneficiam do Keoogo e da população local.

Apoio à escolaridade e/ou treinamento vocacional.

Organização de um acampamento educacional de verão.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção
  • Intervenção direta
  • Nutrição

Conscientização/prevenção de DST/HIV entre as crianças de rua.

Operação de um centro de saúde dedicado às crianças que vivem nas ruas.

Apoio ao funcionamento de centros de recepção e alojamento para crianças de rua.

Proteção contra abusos

  • Apoio
  • Conscientização

Identificação, apoio e cuidado psicossocial para crianças de rua em Ouagadougou, gestão de uma aldeia de acolhimento para mães meninas.

Aumentar a conscientização dos atores de proteção à criança sobre boas práticas, Programa de Autoproteção.

Desenvolvimento Comunitário

  • Liderança Comunitária
  • Trabalho Social

Capacitação de atores de proteção à criança, incluindo líderes comunitários e parlamentares, e promoção da coesão social.

Acompanhamento social e reintegração das crianças de rua em suas famílias.

Projeto

Capacitação de atores de proteção à criança, incluindo líderes comunitários e parlamentares, promoção da coesão social. Projeto de reinserção e reabilitação de crianças e jovens de rua em Ouagadougou.

Objetivo do projeto

Melhorar o acesso aos cuidados médico-psicossociais para crianças e jovens de rua em Ouagadougou, implementando uma estratégia de prevenção, acesso a cuidados de qualidade, reabilitação e reintegração.

Apresentação de uma atividade emblemática

Marauding, um passeio organizado pelas equipes móveis do Keoogo, dia e noite, aos vários locais onde se encontram crianças e jovens que vivem na rua.

Contexto explicativo:

Keoogo escolheu levar em conta a realidade objetiva da rua como um ambiente de vida. Estando numa situação de ruptura total ou intermitente com sua família, as crianças criaram laços mais ou menos sólidos com a rua e integraram outros valores que reforçam sua dependência deste espaço. Neste contexto, o Keoogo reforça sua ancoragem com este ambiente e sua confiança com as crianças que ali vivem, desenvolvendo abordagens baseadas no trabalho de rua que garantem uma presença permanente na rua.

Objetivos do saque :

Encontrar crianças e jovens em situação de rua em seus ambientes de vida e de atividade, a fim de estabelecer contato e manter laços de confiança com eles, acompanhar os movimentos das crianças nos diferentes locais de vida e de atividade, seus itinerários dentro da cidade e do país, suas freqüências, coletar seus pedidos pessoais e coletivos expressos durante os intercâmbios, fornecer respostas a certos pedidos estudados caso a caso (necessidades de informação/aconselhamento de saúde, orientações, etc.). Fazer referências a recursos institucionais ou comunitários especializados para seus cuidados.

Processo de implementação das atividades de divulgação :

As atividades de divulgação serão organizadas quatro vezes por semana. Os dias são determinados de acordo com os períodos.

Eles são organizados de acordo com as seguintes etapas:

– Criação das equipes para as patrulhas: isto é feito durante a reunião semanal de planejamento das equipes de campo. Esta reunião envolve todos os trabalhadores de campo e os vários líderes do projeto.

– Identificação do caminho a ser seguido durante a operação marauding: isto é feito durante uma reunião preparatória realizada pela equipe marauding composta por educadores, enfermeiros e educadores de pares. Uma vez validado o itinerário, a equipe marauding faz um balanço das necessidades da operação marauding (preservativos, kit de emergência, fichas técnicas, lanternas, logística, etc.)

– A viagem de campo: a equipe marauding se encontra com os beneficiários através de intercâmbios individuais diretos ou em pequenos grupos de dois (2) a três (3), dependendo das circunstâncias de suas reuniões em cada local.

– A prestação de cuidados de saúde primários na rua: O cuidado consiste em cuidar de pequenas feridas e cuidados de saúde primários na rua. Através do cuidado, o contato físico tem um papel importante na construção da confiança. Ele dá uma dimensão mais humana ao contato com a criança, que sente a atenção da equipe em relação a ele. Este modo de relacionamento permite reduzir a distância relacional, ou seja, favorecer uma certa proximidade com a criança.

– Referências: dependendo das necessidades da criança, várias referências podem ser feitas pela equipe de atendimento com vistas a um cuidado específico

– Um ponto de interrogação: isto é feito em duas etapas. Primeiro, em cada site visitado antes de partir para o site seguinte. Este ponto de interrogação por site visa reunir as informações coletadas por cada membro da equipe de acordo com os diferentes cabeçalhos das fichas técnicas utilizadas. Em seguida, de volta a Keoogo, é realizado um balanço geral da saqueação, seguido do relatório de síntese.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
1600

Crianças

0
200

Adultos

Bénéficiaires indirects

0
700

Crianças

0
300

Adultos

julho 29, 2020
julho 29, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

1995

Início da parceria com a Partage

1999

Ano de fundação do membro

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Acesso
  • Qualidade

Racines promove e aumenta a participação dos pais na educação de seus filhos (por exemplo, através da coordenação das Associações de Pais e Mestres), a organização também acompanha as crianças que não estão na escola.

Racines constrói a capacidade dos atores da educação (professores, diretores, associações de pais e mestres, assessores pedagógicos). Racines também trabalha na melhoria do material didático, no fornecimento de material escolar, na tutoria e na participação das crianças na administração escolar.

Saúde e Nutrição

  • Intervenção direta
  • Prevenção
  • Nutrição

Racines administra o centro de saúde ADIS em Cotonou (tratamento do HIV/AIDS).

A promoção da saúde é feita na escola (por professores, crianças e pais), Racines também organiza treinamento para professores e comitês de saúde.

Racines organiza treinamento e acompanhamento de mulheres proprietárias de restaurantes nas escolas através de cantinas escolares (sobre o valor nutricional dos alimentos, por exemplo) e realiza demonstrações culinárias.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

Racines organiza sessões de conscientização e transmissões de rádio e coloca uma forte ênfase na capacitação das crianças para defender seus direitos.

Projeto

Projeto para fortalecer a provisão educacional para crianças nas comunas de Savalou e Bantè

Objetivo do projeto

Contribuir para a melhoria da oferta educacional nas comunas de Savalou e Bantè

Apresentação de uma atividade emblemática

Organização de tutoriais nas 36 escolas parceiras em benefício das crianças das classes CM2: Racines implementa diversas atividades de apoio sócio-escolar para crianças nas escolas parceiras de Savalou e Bantè. Entre essas atividades, está a organização de tutoriais para o benefício das crianças nas aulas de CM2. Os tutoriais são iniciados a fim de equipar melhor os candidatos das 36 escolas parceiras para o Certificado de Ensino Fundamental (CEP) e permitir-lhes enfrentar nas melhores condições os vários testes que serão submetidos. Durante o primeiro ano do projeto trienal (2019), foram organizadas 288 sessões nas escolas envolvidas, com resultados muito satisfatórios e encorajadores.

A obtenção do Certificado da Escola Primária é um passo crucial no processo de aprendizagem da criança, e um objetivo principal para o Racines. O sucesso do CEP nos permite medir a eficácia de todas as intervenções de RACINES, pois se traduz em uma mudança do ciclo escolar e, portanto, naturalmente para a criança.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
17355

Crianças

0
922

Adultos

Beneficiários indiretos

0
22520

Crianças

0
39770

Adultos

julho 29, 2020

Data de criação e início da parceria

1961

Ano de fundação do membro

1973

Criação de Partage

1993

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social

Des assistantes sociales, présentent au sein des centres du MSL, font un suivi constant des familles bénéficiaires, et les aident à faire face à leurs difficultés et à trouver des solutions à leurs problèmes.

Educação

  • Acesso
  • Qualidade
  • Atividades extracurriculares

O MS trabalha em dois bairros de Beirute, Sin El Fil e Jnah, que são o lar de muitos dos pobres migrantes e refugiados na capital libanesa. As crianças destes bairros provêm de famílias desfavorecidas, muitas vezes incapazes de ajudá-las nos estudos, e a tutoria oferecida pelo EM permite que elas permaneçam na escola e se beneficiem de sua educação.

A ligação com as escolas onde as crianças estão matriculadas permite um acompanhamento constante das dificuldades encontradas pelos alunos, e oferecer-lhes um apoio adaptado aos seus problemas e limitações. Além disso, em Jnah, a MSL organizou um jardim de infância dentro de suas instalações para as crianças mais novas.

A MSL organiza, aos sábados e durante as férias, diversas atividades culturais e esportivas para as crianças que se beneficiam de seus programas.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

A MSL organiza sessões de treinamento e conscientização para os pais sobre os temas da parentalidade positiva e comunicação intra-familiar.

Projeto

Ao redor da escola : Educação e Lazer

Objetivo do projeto

Reduzir as desigualdades no acesso à educação, lazer e participação cívica de crianças e jovens em dificuldade (meninas e meninos), dando-lhes acesso a oportunidades educacionais e apoio social e humano de qualidade.

Apresentação de uma atividade emblemática

No Líbano, o sistema escolar dá trabalhos de casa e aulas que requerem apoio em casa. Entretanto, a maioria de nossas famílias beneficiárias não tem o nível necessário para ajudá-las, nem os meios para pagar as aulas particulares, nem o lugar tranqüilo para estudar. Portanto, a tutoria é um acompanhamento extracurricular realizado no Movimento Social com o objetivo de promover o sucesso acadêmico e o desenvolvimento das crianças. Eles vêm da escola, fazem suas refeições com seus amigos nos Centros e depois iniciam seus estudos. As sessões são dedicadas a relembrar noções e métodos que eles não foram capazes de assimilar. Também incluem o trabalho de acompanhamento individual do educador, que pode responder às perguntas de cada aluno em grupos de 12 a 15 alunos, dependendo da classe. Além disso, há coordenação com as escolas para um acompanhamento mais relevante, apoio social e psicológico para garantir seu bem-estar.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
881

Crianças

0
468

Adultos

Beneficiários indiretos

0
1404

Crianças

0
468

Adultos

julho 6, 2020
julho 6, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2000

Ano de fundação do membro

2005

Início da parceria com a Partage

2007

Nascimento da rede

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Desenvolvimento Comunitário

  • Trabalho Social

O objetivo do VOC é fortalecer a família, apoiando a saúde, educação, desenvolvimento psicossocial, legal e econômico e desenvolvimento comunitário para a proteção das crianças com a participação da comunidade.

Proteção contra abuso

  • Conscientização
  • Apoio

A VOC realiza pesquisa e inovação para difundir a conscientização sobre a proteção da criança (pesquisa sobre questões de direitos da criança, inovação para atividades, solidariedade com organizações de direitos da criança, promoção dos direitos da criança, fortalecimento dos mecanismos governamentais para os direitos da criança).

O VOC resgata e abriga as crianças de rua e as prepara para a reintegração em suas famílias e comunidades. O VOC também apoia crianças vulneráveis e vítimas de abuso sexual.

Projeto

Proteção das crianças de rua e das crianças mais vulneráveis do Vale de Kathmandu

Objetivo do projeto

Contribuir para o apoio e a proteção das crianças de rua e das crianças mais vulneráveis, desenvolvendo suas capacidades e habilidades para permanecer em um ambiente protetor

Apresentação de uma atividade emblemática

O projeto tem como objetivo proteger as crianças de rua e os mais vulneráveis e prepará-los para a reintegração em suas famílias e comunidades

– prestando-lhes serviços básicos

– tais como alimentos nutritivos, abrigo, serviços médicos, aconselhamento psicossocial, serviços de saneamento e higiene, etc;

– Organizando atividades recreativas e de conscientização através de clubes infantis;

– Rastrear as famílias das crianças para restabelecer e construir relacionamentos com suas famílias e comunidades;

– Construindo a capacidade das crianças através de atividades educacionais e de habilidades para a vida;

– Preparar as crianças para a reintegração em suas famílias/comunidades, capacitando as crianças e suas famílias;

– Reintegrar as crianças em suas famílias e comunidades através do monitoramento familiar e da avaliação do progresso;

– Trabalho em rede e coordenação com organizações semelhantes para fortalecer o mecanismo de proteção à criança na comunidade com a colaboração do município.

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
740

Crianças

0
10

Adultos

Beneficiários indiretos

0
3750

Crianças

0
1800

Adultos

julho 6, 2020
julho 6, 2020

Data de criação e início da parceria

1973

Criação de Partage

2007

Nascimento da rede

2008

Ano de fundação do membro

2018

Início da parceria com a Partage

2019

Renovação da Rede através do lançamento da Partage RISE

Educação

  • Acesso
  • Qualidade
  • Atividades extracurriculares

VAHATRA promove o acesso à educação através do pagamento de taxas escolares para as crianças beneficiárias.

VAHATRA organiza sessões de tutoria.

VAHATRA oferece oficinas pós-escolares mensais para crianças e adolescentes.

Saúde e Nutrição

  • Prevenção

VAHATRA organiza sessões de conscientização sobre os temas de higiene, prevenção de doenças comuns em parceria com estruturas médicas e acesso a um seguro de saúde mútuo.

Proteção contra abuso

  • Conscientização

Acompanhamento social dos pais através de acompanhamento individualizado em casa e participação em oficinas regulares de intercâmbio com diferentes pais.

Desenvolvimento Comunitário

  • Atividades Geradoras de Renda
  • Trabalho Social

Acesso ao microcrédito para famílias seguindo um protocolo e modalidades de acompanhamento/reembolso elaboradas.

Apoio social para famílias vulneráveis em conexão com seu acesso ao microcrédito.

Projeto

Melhoria das condições de vida das crianças de famílias já parceiras da organização

Objetivo do projeto

Contribuir para a melhoria das condições de vida das crianças de famílias já parceiras da organização nas regiões de Vakinankaratra e Itasy

Apresentação de uma atividade emblemática

O principal objetivo da VAHATRA é melhorar as condições de vida das famílias pobres de forma sustentável, promovendo o desenvolvimento de sua autonomia financeira, econômica, estrutural, social e de saúde. Para conseguir isto, foi desenvolvida uma metodologia baseada em uma abordagem global dos problemas encontrados pelas famílias. O serviço de microcrédito dá assim às famílias vulneráveis que desejam melhorar sua situação a oportunidade de se beneficiar de conselhos concretos, treinamento e empréstimos, a fim de lhes permitir iniciar ou desenvolver uma atividade geradora de renda. Algumas das famílias que recebem empréstimos, para as quais identificamos ou expressamos dificuldades como violência doméstica, escolaridade infantil, acesso à contracepção, falta de documentos administrativos, etc., são sustentadas por um acompanhamento social que fornece respostas concretas aos problemas que encontram. Realizamos atividades de acompanhamento individual para famílias em casa, sessões de trabalho social, oficinas com crianças e adolescentes, oficinas de aprendizagem precoce para mães e seus filhos mais novos, atividades educacionais com as crianças e intercâmbios com seus pais. O apoio econômico, combinado com ações sociais complementares e personalizadas e acompanhamento, assegura um progresso tangível para as famílias e as ajuda a melhorar suas vidas e ganhar autonomia, apesar das dificuldades da vida cotidiana.

Traduzido com a versão gratuita do tradutor – www.DeepL.com/Translator

Beneficiários do projeto

Beneficiários diretos

0
540

Crianças

0
626

Adultos

Beneficiários indiretos

0
1190

Crianças

0
420

Adultos