San Juan - Partage RISE

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Educación

Acompañamiento de Instituciones Educativas externas para que niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral Infantil PCI, trastornos del neurodesarrollo puedan ser incluidos. Taller de maestros para formar los professores de las instituciones educativas.

Aulas de educacion inicial para niños de 18 meses a 5 años.

Realisacion de actividades artisticas y creativas adaptadas para niños, niñas y adolescentes con Parálisis Cerebral Infantil PCI, y Trastornos del Neurodesarrollo

Salud y Nutrición

Terapias fisicas, occupacionales, de lenguaje y acompañamiento psicologico para niños, niñas y adolescentes con Parálisis Cerebral Infantil PCI, y trastornos del Neurodesarrollo. Acompañamiento al proceso de los padres.

Projet

Atención especializada para niños con parálisis cerebral en los ámbitos de la educación y la salud

Objetivo del proyecto

Contribuir a que un mayor número de niños, niñas y adolescentes con Parálisis Cerebral Infantil PCI, Trastornos del Neurodesarrollo, puedan acceder al acompañamiento integral inclusivo con la participación de sus pares regulares en la ciudad de Quito

Presentación de una actividad emblemática

La actividad anual más representativa y que nos ha permitido corroborar, y afianzar el desarrollo socio emocional – comportamental de los niños/as y adolescentes ha sido el proyecto campamento. Se realiza al final del proceso, meses de Junio o Julio, es una salida por lo general a otra provincia del Ecuador, aprovechando sus hermosas y contrastantes regiones costa, sierra u oriente, por dos o tres días, sin los padres.
Esta actividad ha sido el pretexto para que las familias pongan en juego el apoyo a sus hijos/as desde su rol, partiendo de lo personal hasta lo económico, se han realizado actividades comunes para obtener los recursos necesarios para lograr las salidas, se han apoyado de los profesionales del San Juan y de los otros padres para tener la confianza de soltar a sus hijos/as en una experiencia sin su compañía. En los testimonios de los que ya han pasado por esta vivencia se puede evidenciar la valoración que dan a este proyecto, que les ha permitido ver en sus hijos cristalizados los objetivos de la actividad.
Los objetivos principales han sido:
– Adquirir autonomía, autosuficiencia e independencia. Fortaleza válida para toda la vida.
– Poner a prueba su forma de funcionar en la vida en un medio distinto al habitual.
– Fomentar la capacidad de adaptación a nuevos entornos.
– Conocer a profundidad a cada uno de los niños/as o adolescentes para continuar el apoyo a las áreas deficitarias y el impulso a las potencialidades individuales y grupales.
– Continuar el apoyo al área socio afectiva en la necesidad que presenta cada niño/a o adolescente.

Beneficiarios del proyecto

Beneficiarios directos

204

Niños y niñas

454

Adultos

Beneficiarios indirectos

935

Niños y niñas

235