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Mouvement Social Libanais (MSL)

julio 29, 2020

Mouvement Social Libanais (MSL)

Desarrollo comunitario

  • Trabajo Social

Educación

  • Acceso
  • Actividades extracurriculares
  • Calidad

Protección contra el abuso

  • Concienciación

Página web :

Año de creación y fecha de inicio de la colaboración

1961

Año de fundación del miembro

1973

Fundación de Partage

1993

Fecha de inicio de la colaboración con Partage

2007

Fecha de inicio de la red

2019

Actualización de la red con el lanzamiento de Partage RISE

Desarrollo comunitario

  • Trabajo Social

Los trabajadores sociales, presentes en los centros del MSL, vigilan constantemente a las familias beneficiarias y las ayudan a afrontar sus dificultades y a encontrar soluciones a sus problemas.

Educación

  • Acceso
  • Calidad
  • Actividades extracurriculares

El MSL trabaja en dos barrios de Beirut, Sin El Fil y Jnah, que albergan a muchos de los migrantes y refugiados pobres de la capital libanesa. Los niños de estos barrios proceden de familias desfavorecidas, a menudo incapaces de ayudarles en sus estudios, y la tutoría que ofrece el MSL les permite permanecer en la escuela y beneficiarse de su escolarización.

El vínculo establecido con las escuelas a las que asisten los niños permite hacer un seguimiento constante de las dificultades con que se enfrentan los alumnos y ofrecerles un apoyo adaptado a sus problemas y limitaciones. Además, en Jnah, el MSL ha organizado un jardín de infancia en sus instalaciones para los niños más pequeños.

Los sábados y durante las vacaciones, el MSL organiza diversas actividades culturales y deportivas para los niños que se benefician de sus programas.

Protección contra el abuso

  • Concienciación

El MSL organiza sesiones de capacitación y sensibilización para los padres sobre los temas de la crianza positiva y la comunicación intrafamiliar.

Projet

En torno a la escuela : Educación y Ocio

Objetivo del proyecto

Reducir las desigualdades en el acceso a la educación, el ocio y la participación cívica de los niños y jóvenes con dificultades (niñas y niños) dándoles acceso a oportunidades educativas de calidad y a apoyo social y humano.

Presentación de una actividad emblemática

En el Líbano, el sistema escolar ofrece tareas y lecciones que requieren apoyo en el hogar. Sin embargo, la mayoría de nuestras familias beneficiarias no tienen el nivel necesario para ayudarles, ni los medios para pagar las clases particulares, ni el lugar tranquilo para estudiar. Por consiguiente, la tutoría es un seguimiento extraescolar que se lleva a cabo en el Movimiento Social con el fin de promover el éxito académico y el desarrollo de los niños. Vienen de la escuela, comen con sus amigos en los centros y luego comienzan sus estudios. Las sesiones se dedican al reaprendizaje de nociones y métodos que no han logrado asimilar. También incluyen un trabajo de seguimiento individual por parte del educador que podrá responder a las preguntas de cada uno, en grupos de 12 a 15 estudiantes dependiendo de la clase. Además, también se coordina con las escuelas para un seguimiento más pertinente y un apoyo social y psicológico para garantizar su bienestar.

Beneficiarios del proyecto

Beneficiarios directos

0
881

Niños y niñas

0
468

Adultos

Beneficiarios indirectos

0
1404

Niños y niñas

0
468

Adultos